Campus del programa Clan de Idartes
Dirigido a niños de primaria del Colegio Usaquén Sede B
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| Daniel Porras, Yaryn Núñez, Mariana Achury, Juan Jacobo Machado, Andrés Portuguéz, Juan Carlos Martínez, Kevin Perafán y Nicolás Cobos. Niños artistas - Bogotá - 2016. |
Finalizando el año escolar 2016, un grupo de niños artistas participantes del programa Clan de Idartes del área de Artes Plásticas, fue escogido para presentarse en el evento Campus que consiste de un taller intensivo de dos días, donde los niños tienen la oportunidad de hacer rutas creativas complejas a partir de los procesos que han tenido en los centros de interés y de formación artística del que han participado.
Fue así como se diseñó una experiencia artística que incluyera varias etapas de creación y que conjugara el dibujo, el diseño y la pintura como vías de autoconocimiento y autoreafirmación.
Cartografías Emocionales es un taller que potencia en los participantes nuevos reconocimientos estéticos y sensibles de la memoria de sus territorios y de sí mismos. A través de la analogía de la imagen fotográfica como un umbral por el cual es posible interpretar el presente y proveerla de una estética propia.
Los ejercicios plásticos que plantea esta actividad enriquecen y estimulan el pensamiento artístico y la educación sentimental en los participantes.
Fue así como se diseñó una experiencia artística que incluyera varias etapas de creación y que conjugara el dibujo, el diseño y la pintura como vías de autoconocimiento y autoreafirmación.
Cartografías Emocionales es un taller que potencia en los participantes nuevos reconocimientos estéticos y sensibles de la memoria de sus territorios y de sí mismos. A través de la analogía de la imagen fotográfica como un umbral por el cual es posible interpretar el presente y proveerla de una estética propia.
Los ejercicios plásticos que plantea esta actividad enriquecen y estimulan el pensamiento artístico y la educación sentimental en los participantes.
OBJETIVO GENERAL:
Ampliar el mundo creativo de los asistentes a través de ejercicios artísticos que enriquezcan la percepción de sí mismos y de su entorno, por medio de diversas técnicas plásticas
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El proceso, alude a la imagen fotográfica, invitando al niño a sumergirse en un imaginario de ciudades posibles donde el/ella son los autores de su propio mundo.Ruta creativa Kevin David Perafán |
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
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Fortalecer
la auto imagen a través del dibujo y el autorretrato
·
Indagar
y conocer el lugar de origen a través de ejercicios creativos
·
Explorar
el dibujo, la pintura y la fotografía como vehículos para movilizar las emociones e ideas
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| Nicolas Cobos 2016 |
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| Retratos |
Este proyecto se realizó como cierre al proceso que tuvo el centro de interés en Artes Plásticas del proyecto Clan de Idartes - Colegio Usaquén Sede B.
Agradezco todo el apoyo del equipo del área de Artes Plásticas en especial a Marcela Jiménez y a la docente Noris Nevado por unir esfuerzos inimaginables para hacer posible la ampliación del mundo creativo de los estudiantes de colegios distritales a través de estas alianzas institucionales.
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